??作為父母，很多人為孩子而努力奮斗，卻往往忽略掉了孩子的真實感受。在給與孩子好的物質(zhì)條件的同時，卻沒有關注到孩子的精神需求，更多的時候家長們過多地關注孩子的吃喝來撒，而忽略到孩子的其他需求，也就是現(xiàn)代家庭教育之中的常見弊端。

??1.請給我自己動手的權(quán)力

??隨著現(xiàn)代家庭孩子數(shù)量的減少，很多家庭的孩子基本之上不需要自己動手做點什么，包括生活自理能力上的事情也不需要自己做。飯來張口，衣來伸手。父母們以為這是愛孩子的一種方式，而不知道這是“害”孩子的一種錯話做法。試想一個連生活都不能自理的孩子，他們將來如何走進學校，如何和身邊的同學和老師相處？再說遠一點，如果有一天他們離開了父母，如何在這個錯綜復雜的社會上生存下去呢？因此，請給孩子自己動手的機會吧！從生活自理開始。

??2.請尊重我們的興趣愛好

??俗話說得好“興趣是最好的老師”，可很家長卻不相信，他們硬是給孩子選擇并不喜歡的課外輔導或是興趣班。孩子明明愛籃球，可父母卻給孩子報了英語角。這對孩子來說是一種莫大的傷害。家長們應該站在孩子的角度，尊重孩子的意見或是建議，讓他們選擇自己喜歡的興趣愛好，并支持他們這么做，這有助于孩子的興趣發(fā)展和培養(yǎng)。當然父母的正確引導也非常重要，如果孩子根本沒有學音樂的天賦，可孩子卻要執(zhí)著追求的話，父母也要多鼓勵孩子，并引導孩子愛上其他興趣愛好。

??3.請給予我們自己的空間

??對于有些家庭來說，孩子沒有任何隱私。孩子的房間父母可以隨意進，孩子的日記可以想看就看，孩子穿什么顏色的衣物，孩子吃什么早餐都得由父母們決定，孩子是父母和家庭的附屬品，沒有屬于自己的空間。家長卻不知道，孩子可能不想要品牌服裝，只想穿自己喜歡的那條牛仔短褲；也不想吃高檔的西餐，很懷念媽媽做的饅頭，又香又軟。因此，家長們在認為自己給予了孩子很多時，不妨問問孩子真實的需求是什么。

??4.請讓我們擁有更多朋友

??相比上一代人，這一代的孩子們是孤單的，家里兄弟姐妹少或是沒有，外面的小伙伴就更不用說了，各種警戒心理讓家長們不允許孩子在外面與陌生人接觸，鄰居之間也很少溝通交流。孩子需要同齡伙伴，需要友誼，怎么辦？家長們多帶孩子參加社區(qū)活動，讓孩子認識更多的朋友，邀請同事，朋友的孩子一起玩，這些都是不錯的辦法。

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